Kunden

Auswahl von Institutionen, mit denen ich zuletzt zusammengearbeitet habe:

• Universität Bremen: Studienzentrum und Praxisbüro des Fachbereichs Kulturwissenschaft, Studierwerkstatt, Institut für Philosophie, Hochschulsport
• Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband
• Freie Waldorfschule, Freiburg-Rieselfeld
• Freie Waldorfschule, Bremen
• Waldorfkindergarten und Waldorfkinderkrippe, Staufen
• Bremer Initiativkreis Grundeinkommen
• Christliche Elterninitiative, Bremen
• tanzwerk – Zentrum für zeitgenössischen Tanz, Bremen
• Metro AG
• Verschiedene Schulen in und um Bremen und Gießen
• außerdem freie Seminare in Bremen und Hamburg

Auswahl von Seminaren, die ich durchgeführt habe:

• Präsentation, Diskussion, Moderation für Studierende
• Rhetorik und Stimmtraining für zukünftige Lehrer/innen
• Konflikt- und Themenmoderation für Schulelternschaft
• Kommunikationstraining für Servicekräfte im Hochschulbereich
• Kooperations- und Konflikttraining für Erzieher/innen
• Teamentwicklung für Unternehmensabteilung
• Improvisationstraining für Aufführungen mit Schulklassen
• Improvisationstraining im öffentlichen Raum für eine soziale Initiative
• außerdem Bewegungs- und Haltungsschulung, Kampfkunst, Tanz

Referenz

• Christina von Behr
  Referentin im Studienzentrum des Fachbereichs Kulturwissenschaften
  Universität Bremen
  Telefon 0421.218-67511
  Email behr (at) uni-bremen (dot) de
  Internet www.studienzentrum-fb9.uni-bremen.de

Stimmen von Teilnehmer/innen

• "Es war ein super Seminar, deine unkomplizierte Art, Inhalte umzusetzen und damit einen selbst an neue Erfahrungen heranzuführen, war sehr angenehm und hilfreich, mich dabei selbst ausprobieren zu können. Der Erfolg dieses Seminars war mein eigener Erfolg!" (J.M., Teilnehmer eines Rhetorik-Seminars)
• "Der Trainer nimmt eine Vorbildfunktion ein, weil er die Ziele seines Kommunikationstrainings in vielerlei Hinsicht selbst verkörpert." (Ole H., Seminarteilnehmer)
• "Mir haben die zwei Tage sehr gut gefallen, ich hätte mir mehr davon gewünscht. Der Umgang mit den TeilnehmerInnen war wertschätzend und freundlich." (M. Kistel, Teilnehmerin eines Rhetorik-Seminars)
• "Ich fand das Seminar in dem Sinne anregend, dass wir Übungen durchführten, bei denen ich vorher nie gedacht hätte, dass sie etwas mit Rhetorik zu haben könnten. Es stellte sich aber häufig heraus, dass sich diese Übungen auf das Unterrichtsgeschehen und auf das Referieren vor einer Klasse übertragen ließ – und das fand ich persönlich sehr faszinierend an diesem Seminar." (Sabine M., zukünftige Lehrerin, Teilnehmerin eines Rhetorik-Seminars)
• "Das Seminar ist unterhaltsam und kurzweilig, vor allem da es aus so gut wie 100 % Praxis besteht – nix für Theoretiker. Gerade Dirks Anweisungen und Ideen sind absolut pragmatisch." (Ein Teilnehmer eines Präsentations- und Moderationstrainings)
• "Dirk Schuka hat die Elternschaft unserer Klasse mit einem bunten Koffer an Methoden und klaren Strukturvorgaben in einem schwierigen Prozess begleitet. Er hat auf einfühlsame und gelassene Art dazu beigetragen, dass das Miteinander in unserer Elternschaft nun wieder von mehr Respekt und Verständnis füreinander geprägt ist." (Beate G., Elternsprecherin einer Waldorfschule)